为响应中共中央办公厅国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、省委办公厅省政府办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》、河北省教育厅《关于进一步加强高等学校美育工作的通知》，落实好新时代美育工作的新要求，强化美育育人功能，我们依托校内外师资力量，精心设置19门美育选修课，开齐开足上好美育课程，引导同学们认识美、感知美、欣赏美、创造美，以美育德、以美启智、以美健体、以美促劳，实现学生德智体美劳全面发展的目标。
具体课程如下：《舞蹈鉴赏》《音乐鉴赏》《美术鉴赏》《书法鉴赏》《戏剧鉴赏》《戏曲鉴赏》《电影鉴赏》《文物鉴赏》《艺术导论》《汉唐舞》《古典舞》《二胡》《工笔画》《插花》《诗经诵读》《中国文化概论》《中国传统文化的情商魅力》《儒家的人生智慧》《八极拳》。
1.舞蹈鉴赏
《舞蹈鉴赏》是以培养大学生舞蹈艺术素养、舞种鉴赏能力为目的的一门艺术教育类选修课程。通过对中外各类舞蹈视频的欣赏与课堂示范讲解，使学生对舞蹈艺术更为了解，并掌握常见各类舞蹈鉴赏的知识，提高学生的艺术审美能力。
教师简介：于跃欢，沧州市群众艺术馆社会活动部主任，河北省舞蹈家协会理事，沧州市舞蹈家协会党组书记，常务副主席。其作品多次获奖，领舞的作品《接海》获得全国群星奖银奖，少儿舞蹈《花狸虎》获得河北省“小荷风采”舞蹈大赛一等奖，《花板落子》获第十届华北五省舞蹈大赛金奖，《沧州风---茉莉花》获河北省舞蹈大赛银奖、第十届华北五省舞蹈大赛银奖， 原创作品《欢乐金秋》获得河北省舞蹈大赛二等奖，被河北省文旅厅授予的河北省第十一届燕赵群星奖“群文之星”称号。
2.音乐鉴赏
《音乐鉴赏》是一门提高非艺术专业大学生艺术修养和鉴赏力的课程，主要讲述歌曲、器乐、戏剧、曲艺的门类，赏析经典作品，强化学生正确的审美观，树立文化自信。
教师简介：于鹏，男，音乐学硕士，副教授，中共党员，河北省音乐家协会会员，沧州市音乐家协会副秘书长。多年从事校园文化宣传和艺术教育普及工作，创作指导的多首歌曲在省市获奖。
3.美术鉴赏
《美术鉴赏》是一门运用自己的视觉感知、过去已有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的课程。课程旨在引导学生掌握欣赏艺术作品的特殊规则，获得审美享受，提高学生理解美术作品与美术现象的能力。
教师简介：田凯，毕业于河北师大美术系，河北省美术家协会会员，现就职于沧州文联。田凯老师的工笔画线条刚劲精炼，画面生动传神，意境恬静清新，笔墨气韵流畅，所画花鸟、动植物生动传神，作品多次入选国内外画展，赢得业内人士广泛称赞。
4.书法鉴赏
《书法鉴赏》是一门旨在提高学生书法审美和汉字书写水平的课程。提高审美水平是道，是认识水平，学而知美丑。汉字书写技法为技、为术，练而掌方圆。书法是中国文化的传承载体之一，写好汉字继承中华上下五千年。
教师简介：高国欣，男，1980年2月生。喜欢书法艺术，尤其喜欢颜真卿书法，临习过《多宝塔碑》《争座位帖》《曹全碑》等碑帖，虽未登堂入室，但仍自得其乐。
5.戏剧鉴赏
《戏剧鉴赏》主要介绍戏剧的起源，戏剧的种类（话剧、舞剧、歌剧、音乐剧），以及欣赏中外戏剧经典作品——《哈姆雷特》、《茶花女》、《西厢记》、《桃花扇》等，同时介绍中外戏剧的思想内容和艺术成就。旨在让大家初步了解中外戏剧的艺术特点和戏剧的种类，增强学生阅读和欣赏戏剧的兴趣和能力，提高学生的文学和艺术素养。
教师简介1：刘雯，女，西北师范大学硕士研究生，音乐与舞蹈学专业。2016年本科毕业参与《关于上海抗战时期的记忆》戏剧演出，2019年研究生毕业参演歌剧《猫》，2014至2019年参与学校新年音乐会交响乐团演出。
教师简介2：张晓璇，女，中央民族大学硕士研究生，音乐学专业二胡方向。多次随中央民族大学少数民族乐团在北京音乐厅、国图音乐厅等参加演出，获第九届中国音乐国音杯民族器乐大赛中国区总决赛金奖。
6.戏曲鉴赏
戏曲是中华文化艺术瑰宝，是集表演、音乐、文学、舞蹈等要素为一体的综合性艺术，是非物质文化遗产的重要组成部分。京剧是中国戏曲中影响最大的戏曲剧种，本课程通过赏析京剧经典剧目，使大家了解京剧的行当、京剧的声腔、京剧的伴奏、京剧的流派等等，让我们会听戏、会看戏，慢慢喜欢戏，成为中国戏曲非物质文化遗产的欣赏者、传播者、传承者。
教师简介：郭震，从事京剧行业20年，1999至2005年就读于北京戏曲学校。2009至2013年就读于中国戏曲学院。现就职于沧州京剧团。
7.电影鉴赏
《电影鉴赏》带领学生赏析各种类型、风格和时代的电影，包括真人电影、动画电影和传记电影。让大家了解重要的电影概念，如主题、基调和故事结构，熟悉不同风格的电影的叙述方式等，提升学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，强调知识、能力、情感培养的统一，最终形成学生健康、多元的审美情趣。
教师简介：封娜，副教授，文学硕士，主研外国文学、翻译和教学法方向。发表论文多篇，翻译影视作品多部，撰写影评多篇。任教20年，教学风格独特，深受学生喜爱。
8.文物鉴赏
《文物鉴赏》通过系统讲解国内知名珍贵文物，使大学生了解中国文物发展历史和特征，深化对中国传统文化的认识，培养对传统文化的认同感、自豪感，加强专业人文素养。
教师简介：何抚顺，硕士研究生，毕业于西北大学文博学院考古学及博物馆学专业。现任沧州市博物馆库房保管部主任，长期从事文物保管、文物研究、展览筹备、宣传活动等，文物知识丰富。
9.艺术导论
《艺术导论》以各门艺术的普遍规律作为研究对象，以学科基本内容和艺术学理论的基础知识为主要线索，贯彻从形象思维向逻辑思维、抽象思维逐步深化的教学理念，综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象，探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律。主要研究各种艺术现象的共性问题，艺术的基本原理和概念范畴问题。
教师简介：康晓璇，艺术硕士，河北沧州人，现就职于沧州师范学院美术系。
10.汉唐舞
《汉唐舞》是以了解中国古典舞蹈文化、增强舞蹈表现力为目的的一门课程，通过对中国汉唐舞蹈的学习，使学生能够准确地了解及掌握中国汉、唐舞蹈的动作特征、韵律、风格特点等知识，深化对舞蹈的认识，加强专业舞蹈素养，最终达到能够让学生准确、优美的表演汉唐舞蹈的目的。
教师简介：于跃欢，沧州市群众艺术馆社会活动部主任，河北省舞蹈家协会理事，沧州市舞蹈家协会党组书记，常务副主席。其作品多次获奖，领舞的作品《接海》获得全国群星奖银奖，少儿舞蹈《花狸虎》获得河北省“小荷风采”舞蹈大赛一等奖，《花板落子》获第十届华北五省舞蹈大赛金奖，《沧州风---茉莉花》获河北省舞蹈大赛银奖、第十届华北五省舞蹈大赛银奖， 原创作品《欢乐金秋》获得河北省舞蹈大赛二等奖，被河北省文旅厅授予的河北省第十一届燕赵群星奖“群文之星”称号。
11.古典舞
中国古典舞创立于上世纪五十年代，是具有中国古典风格特点的舞蹈，强调“形神兼备，身心互融，内外统一”的身韵，身在中而形于外的意念。本课程主要让学生了解并掌握古典舞的动作特征及韵律风格，提升身韵气质。
教师简介：刘晓梦，女，河北沧州人。毕业于河北师范大学舞蹈专业，为北京舞蹈学院认证教师，中国舞蹈家协会认证教师，现任沧州市星冉艺术学校校长。擅长舞蹈表演、舞蹈编导，从事舞蹈教学15年，多次带领学生参加国内大型比赛和演出，取得优异成绩。
12.二胡
《二胡》主要讲授二胡演奏的基础知识与基本方法，包括演奏姿势，左右手配合的基本功，及换把、揉弦、滑音、快弓等常用技法。学习中寓教于乐，通过学习能提高二胡的欣赏能力、表现能力和美的创造能力， 陶冶情操，身心愉悦。
教师简介：徐铖，拜誉有“二胡皇后”之称的现任中国戏曲学院的宋飞副院长为师。参赛作品多次获奖，2001年二胡独奏《空山鸟语》获得了由河北省文化厅颁发的“燕赵新苗”器乐演奏二等奖。2001年获得了国家文化部颁发的“蒲公英奖”铜奖。2012年创作的歌曲《泥土香》荣获河北省第十届燕赵群星奖。2021年4月河北省中小学音美老师基本功大赛二胡单项一等奖，综合二等奖等。
13.工笔画
工笔画，亦称为“细笔画”，是在中国传统文化和传统美学基础上，经过几千年的历史和文化演进而逐渐形成的一种绘画艺术。沧州是“中国工笔画之城”，工笔画艺术传承久远，通过工笔画学习，在人文、艺术知识的积淀中，不仅能提升大学生的艺术创作能力，也能塑造健全人格与优秀品格，增强民族自豪感和自信心。
教师简介：田凯，毕业于河北师大美术系，河北省美术家协会会员，现就职于沧州文联。田凯老师的工笔画线条刚劲精炼，画面生动传神，意境恬静清新，笔墨气韵流畅，所画花鸟、动植物生动传神，作品多次入选国内外画展，赢得业内人士广泛称赞。
14.插花
插花是一门技术，更是一门艺术，是一种高雅的审美艺术。它可以将自然界的美丽融入到生活中，让我们感受到大自然的魅力和生命的力量。无论是简单的花束还是复杂的花艺作品，每一束花都是一种独特的表达方式，可以传达出我们的情感、思想和价值观。插花综合了动手能力、审美艺术与文化修养，通过不断地学习插花，能够培养学生的动手能力和审美能力，由内而外地提升气质。
教师简介：唐艳娟，毕业于河北工程技术高等专科学校。2015年学习花艺设计，毕业于郑州博思花艺学校，资深花艺设计师，“初见花坊”主理人。多年从事花艺工作，多次组织参加各单位开展的插花活动。
15.诗经诵读
《诗经诵读》从诗经诗歌的意象、叠词、表现手法、章法特点等方面对文本进行鉴赏，学习结合语境品味诗歌语言的含义和色彩的鉴赏方法，使大学生基本熟悉《诗经》的经典之作。通过对经典诗歌的诵读，更好的了解诗经诗歌抑扬顿挫、平仄相间、富于韵律的特点，深刻理解诗经经典诗歌的思想内容，并在诵读过程中调动自己的思想感情，用富于表现力和感染力的有声语言进行表达。
教师简介：孙金刚，北京师范大学哲学学院国学博士，中国自然辩证法研究会（一级学会）会员，国际易学联合会理事，国际易学联合会易学应用专业委员会副会长，中科院中国宗教学会易道专业研究会常务理事，河北省周易研究会理事，沧州周易研究会副会长，沧州风水文化研究院院长。
16.中国文化概论
《中国文化概论》以党和国家大力弘扬中华优秀传统文化的精神为指导，以传承民族精神，提高修养为目的，旨在介绍中国文化的生成过程，传播中国传统文化的价值取向及基本精神，拓展大家对中国文化教育、艺术、科技、民俗、节日等方面的的认识，从而培养民族责任感，提高大学生的审美情趣和人文素质，促进全面发展。
教师简介：孙云英，毕业于河北师范大学中文系，文学学士学位。现任沧州师范学院文学院教授，学校教学名师。主讲中国古代文学课程，同时开设古代散文、老庄选讲、诗经选读、论语研究、古典诗歌鉴赏、中国文化概论等选修课。
17.中国传统文化的情商魅力
本课程重在引领学生感悟中华传统文化中的情商智慧，并以此律己修身，提高个人情商，从而体会到中国传统文化的重要性，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
教师简介：齐敬先，毕业于河北师范大学中文系。从事语文教学研究10多年，现为创新创业导师。
18.儒家的人生智慧
本课程是面向各专业开设的一门通识选修课。目的是引领学生学习儒家文化中的智慧，注重仁与礼，注重厚德载物、刚健有为，讲究入世，以天下为己任。强调人的精神追求，人与人关系的定位与取舍，以及自我精神境界的深邃探索，增强传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
教师简介：董君霞，副教授，毕业于河北大学。从事语文教学研究30多年，现为创新创业导师。
19.体育美学——八极拳
八极拳是国家认定的十大中华优秀传统拳种之一，国家级非物质文化遗产保护项目，已经有近四百年的历史，享誉世界。八极拳以平实动作招法的技击实用和强身健体为纲本，同时注重人体运动美学在拳路中的充分展现，在达到强身健体、防身自卫、增强武德、提高传统文化修养的过程中还获得了运动美的享受。本课程以教授八极门派的基础和精华内容为主，将中华传统文化瑰宝发扬光大！
教师简介：丁文江，“八极拳故乡”沧州孟村人，八极拳正宗传人，中共党员，现工作于沧州市武术办和沧州市武术协会。中国武术协会会员，中国武术七段，国家一级武术裁判员，国家一级社会体育指导员，国家武术段位考评员、指导员。八极拳国际冠军。现任亚太体育联合会总会武博联盟副主席、中华民间传统武术联盟副主席、沧州市武术协会常务理事兼副秘书长、国家级非遗“孟村八极拳”研究会常务理事兼副秘书长、沧州文江国术社社长兼总教练、沧州八极劈挂拳研习基地总经理、沧州运河武馆馆长、沧州小记者协会和沧州市回民小学《八极拳丁文江传承基地》总教练等职。